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Matrícula en la Facultad de Derecho por raza y origen étnico (2018)

Una revisión exhaustiva de la asistencia a la escuela de leyes y las estadísticas de inscripción de JD para la demografía de 2018, como la raza y el origen étnico

Según los datos más recientes recopilados por la American Bar Association (ABA) sobre admisiones a la facultad de derecho, la matrícula minoritaria aumentó en 2018.

Si bien los porcentajes de estudiantes de derecho que se identifican como asiáticos, nativos americanos o nativos hawaianos reflejan de cerca los porcentajes encontrados en la población general, los afroamericanos e hispanos siguen estando subrepresentados en las escuelas de derecho de todo el país.

Aquí en Enjuris, llevamos a cabo nuestro anual Escuela de mujeres en derecho informe para analizar la matriculación de género en las facultades de derecho. En el mismo sentido, decidimos observar de cerca la demografía de raza y etnia en las escuelas de derecho acreditadas por la ABA.

Representación de las minorías en las facultades de derecho.

En promedio, la clase de la facultad de derecho de 2018 fue más racialmente diversa que la clase 2017. Cada raza y etnia que ABA rastrea a través del Cuestionario anual de ABA aumentado en al menos 6.1%. Esto incluye hispanos, nativos americanos o nativos de Alaska, asiáticos, afroamericanos, nativos hawaianos u otros isleños del Pacífico y blancos.

El número de minorías inscritas en #lawschools en todo el país aumentó en 2018. Tweet this

La composición racial de los estudiantes de derecho en las escuelas de derecho acreditadas por ABA se acerca a reflejar la composición racial de la población de los Estados Unidos en su conjunto. El primer gráfico circular a continuación muestra el desglose porcentual total de las razas en los EE. UU. Según el Oficina del Censo de EE.UU..



Este segundo gráfico circular muestra el desglose porcentual total de las carreras en todas las facultades de derecho acreditadas por la ABA.

Como puede ver, las mayores disparidades son con respecto al número de estudiantes de derecho que se identifican como hispanos o negros, grupos que históricamente han estado subrepresentados en las aulas de las escuelas de derecho y entre abogados en ejercicio.

Estudiantes de derecho de minorías por ubicación geográfica

Algunas regiones del país parecen atraer a más estudiantes minoritarios de derecho que otras. En general, Nuevo México, Florida, Californiay Texas tienen un alto porcentaje de estudiantes de derecho de minorías.

Hawái y Puerto Rico también tienen un alto porcentaje de minorías que asisten a la escuela de derecho, pero esos números están sesgados debido a la cantidad de nativos hawaianos que asisten a la Universidad de Hawái y la cantidad de puertorriqueños que asisten a las 3 escuelas de derecho en Puerto Rico.


Clasificación general de la facultad de derecho basada en la inscripción de minorías

La Consejo de ABA para la diversidad en el proceso educativo y el Consejo de Admisiones de la Facultad de Derecho (LSAC) han hecho esfuerzos para aumentar la inscripción de minorías en colegios y escuelas de derecho en todo el país.

Además, muchas facultades de derecho han aceptado el desafío al tomar medidas destinadas a aumentar la inscripción de las minorías. Por ejemplo, algunas escuelas han hecho un punto de contratar más profesores minoritarios y reservar espacios de admisión para solicitantes que hayan superado la adversidad y muestren la promesa de representar a poblaciones desatendidas.

Hechos enfrentados: Según un reciente ABA estudio, Los hispanos representan solo el 3.7% de los profesores de derecho a tiempo completo.

Estos esfuerzos han valido la pena para varias escuelas de derecho. A continuación se encuentran las 10 escuelas de derecho con el mayor porcentaje de estudiantes que se identifican con cada raza reconocida por la ABA.



Otras escuelas de derecho no han logrado atraer a las minorías. Aquí hay un vistazo de dónde están las minorías (y los candidatos blancos) no yendo.

La tabla anterior no incluye una lista de escuelas con los porcentajes más bajos de Nativos americanos o nativos de Alaska estudiantes de derecho porque había un total de 55 escuelas en los EE. UU. que informaron haber matriculado al 0% de los estudiantes que se identificaron en este grupo.

La tabla también excluye una lista de la escuela con los porcentajes más bajos de Hawaiano u otro isleño del Pacífico estudiantes de derecho porque había un total de 125 escuelas en los EE. UU. que informaron haber matriculado al 0% de los estudiantes que se identificaron en este grupo.


Los conclusiones

Colectivamente, las aulas de las facultades de derecho acreditadas por la ABA generalmente reflejan la composición racial de los Estados Unidos. Sin embargo, las minorías tienden a concentrarse entre un puñado de escuelas. Por ejemplo, si eliminamos las 5 facultades de derecho con el mayor porcentaje de hispanos, el porcentaje total de hispanos que asisten a las facultades de derecho acreditadas por la ABA cae del 12.8% al 10.72%

Además, los hispanos y los afroamericanos siguen estando subrepresentados. Las razones para esto son complejas, pero se destacan 3 factores.

Primero, la inscripción minoritaria en la facultad de derecho depende de la inscripción minoritaria en la universidad, ya que una persona generalmente no puede asistir a la facultad de derecho sin primero graduarse de la universidad. En las universidades, los afroamericanos están subrepresentados, particularmente en mejores universidades.

Además, entre los estudiantes que comenzaron instituciones públicas de 4 años, los estudiantes afroamericanos tuvieron la tasa de finalización más baja (45.9%). Las tasas de inscripción y graduación de pregrado para hispanos, por otro lado, han explotado, pero la explosión ha sido reciente y las tasas aún retraso detrás de los blancos. En general, las tasas de inscripción y graduación de estudiantes hispanos y afroamericanos en la universidad van a la zaga de los blancos.

Segundo, Los afroamericanos y los hispanos tienden a obtener una puntuación más baja en la Prueba de Admisión a la Facultad de Derecho (LSAT). Por ejemplo, el puntuación media para los afroamericanos fue de 142 en 2013-2014 en comparación con 153 para los blancos. Esto crea no solo barreras académicas para la facultad de derecho, sino también barreras financieras, ya que las facultades de derecho tienden a otorgar ayuda financiera según los puntajes de LSAT.

Tercero, aunque las minorías inscribirse en la facultad de derecho en números decentes, hay un gran disparidad en las tasas de deserción entre blancos y no blancos (particularmente entre los afroamericanos). Por ejemplo, en 2016, los estudiantes blancos constituían el 62% de los estudiantes de derecho de primer año y el 49% de la deserción de primer año. En contraste, los estudiantes minoritarios representaron solo el 30% de la matrícula del primer año, pero representaron el 44% de la deserción.

Para obtener aún más información sobre la demografía de las facultades de derecho en los Estados Unidos, consulte nuestro informe Enjuris en Escuela de mujeres en derecho.


Fuente de datos: American Bar Association, ABA Divulgaciones requeridas (Informes estándar 509) Cualquier error en los datos informados a la ABA es responsabilidad de la escuela informante. Enjuris no asume ninguna responsabilidad por imprecisiones o cambios en dicha información que puedan ocurrir después de la publicación. Las cifras aquí están según lo informado el 16 de diciembre de 2018. Las escuelas pueden actualizar sus datos en cualquier momento. Consulte el sitio web de ABA para obtener cifras actualizadas.

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